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verifica1

Obiettivi didattici e comportamentali/affettivi


creare collegamenti, anche nello studio della storia romana, fra storia generale e storia locale;

comprendere l’apporto delle discipline archeologiche ed epigrafiche per lo studio della storia antica;

porre gli elementi osservati in una corretta relazione di causa effetto e cronologica;

introdurre alcuni elementi di vita quotidiana nello studio della civiltà romana;

mantenere un comportamento rispettoso nei confronti di compagni ed insegnanti anche in contesti diversi dalla lezione in aula.